Halo, Teman-Teman Studiku!

Selamat datang di blog Studiku, tempat terbaik untuk mempersiapkan dirimu menghadapi seleksi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) untuk posisi Guru Agribisnis Tanaman. Kami memahami bahwa menjadi seorang guru di bidang agribisnis tanaman tidak hanya memerlukan pemahaman mendalam tentang teori dan praktik pertanian, tetapi juga kemampuan untuk menginspirasi siswa dan membantu mereka menerapkan pengetahuan tersebut dalam dunia nyata.

Seleksi PPPK adalah langkah penting dalam perjalanan kariermu sebagai pendidik. Tes ini dirancang untuk mengukur pengetahuanmu tentang berbagai aspek agribisnis tanaman, kemampuanmu dalam menyampaikan materi dengan cara yang efektif dan menarik, serta keterampilanmu dalam membimbing siswa mengaplikasikan pengetahuan tersebut di lapangan. Oleh karena itu, persiapan yang matang sangatlah krusial.

Kami percaya bahwa dengan latihan yang konsisten dan pemahaman yang mendalam, kamu akan lebih siap dan percaya diri dalam menghadapi setiap tahapan seleksi.

Mari kita bersama-sama wujudkan impian menjadi Guru Agribisnis Tanaman yang inspiratif dan berdedikasi. Dengan persiapan yang tepat, kamu dapat mencapai kesuksesan dalam seleksi PPPK dan memberikan kontribusi nyata dalam mencetak generasi petani dan pengusaha agribisnis yang sukses dan inovatif.

Soal PPPK Guru Agribisnis Tanaman

Soal 1

Seorang pelajar Indonesia menunjukkan sikap mandiri. Manakah dari tindakan berikut yang paling menunjukkan kemandirian?

A. Meminta bantuan teman untuk menyelesaikan tugas B. Mengatur jadwal belajar sendiri dan mematuhinya C. Menyelesaikan tugas hanya ketika guru memberikan petunjuk D. Mengikuti kursus tambahan sesuai saran orang tua E. Mengandalkan teman untuk meminjamkan catatan pelajaran

Jawaban: B. Mengatur jadwal belajar sendiri dan mematuhinya Pembahasan: Kemandirian tercermin dalam kemampuan mengatur dan menyelesaikan tugas sendiri. Tindakan yang paling menunjukkan kemandirian adalah mengatur jadwal belajar sendiri dan mematuhinya (B). Pilihan C dan D hampir benar, karena melibatkan inisiatif dalam konteks terbatas. Pilihan A dan E salah karena menunjukkan ketergantungan pada orang lain.

Soal 2

Faktor utama yang mempengaruhi keberhasilan agribisnis adalah?

• A. Iklim dan cuaca
• B. Ketersediaan lahan
• C. Teknologi dan inovasi
• D. Pemasaran produk
• E. Kualitas tenaga kerja

Jawaban: C. Teknologi dan inovasi Pembahasan: Teknologi dan inovasi memainkan peran penting dalam keberhasilan agribisnis karena dapat meningkatkan efisiensi produksi dan kualitas produk.

KLIK LINK DIBAWAH INI UNTUK QUIZ LAINNYA!

DAPATKAN 100-AN QUIZ HOTS PPPK TERUPDATE DISINI

Soal 3

Seorang guru sedang merencanakan pembelajaran tentang konsep Kewirausahaan di Bidang Agribisnis kepada siswa. Salah satu tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah agar siswa mampu “menyusun” Rencana Bisnis Agribisnis. Manakah dari tujuan pembelajaran berikut yang paling sesuai dengan tujuan tersebut?

• A. Mengidentifikasi komponen utama rencana bisnis
• B. Menjelaskan pentingnya rencana bisnis
• C. Menyusun rencana bisnis lengkap
• D. Menilai kelayakan ide bisnis
• E. Menggambar diagram alur rencana bisnis

Jawaban: C. Menyusun rencana bisnis lengkap Pembahasan: Tujuan pembelajaran yang menyatakan agar siswa mampu “menyusun” rencana bisnis agribisnis secara langsung mengacu pada kemampuan untuk merancang dan menuliskan sebuah rencana bisnis yang lengkap. Ini mencakup semua aspek yang diperlukan seperti analisis pasar, strategi pemasaran, manajemen operasional, dan proyeksi keuangan. Tujuan ini sejalan dengan tingkatan kognitif “mencipta” dalam Taksonomi Bloom, yang mengharuskan siswa menggabungkan berbagai elemen pengetahuan untuk menghasilkan sesuatu yang baru.

Soal 4

Apa yang dimaksud dengan metode pengomposan aerobik?

• A. Penggunaan bahan organik sebagai pakan ternak
• B. Penguraian bahan organik dengan oksigen
• C. Pembakaran bahan organik
• D. Penguraian bahan organik tanpa oksigen
• E. Penguburan bahan organik dalam tanah

Jawaban: B. Penguraian bahan organik dengan oksigen Pembahasan: Metode pengomposan aerobik adalah proses penguraian bahan organik dengan bantuan oksigen, yang menghasilkan kompos sebagai pupuk organik yang berguna untuk meningkatkan kesuburan tanah.

Soal 5

Seorang guru ingin mengajarkan Teknik Budidaya Tanaman pada konsep Teknik Pemupukan dan Pengairan pada siswa. Guru tersebut ingin menggunakan model pembelajaran yang mampu memberikan fleksibilitas dalam cara siswa belajar. Model pembelajaran manakah yang paling sesuai untuk mencapai tujuan ini?

• A. Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning)
• B. Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri (Inquiry Based Learning)
• C. Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)
• D. Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning)
• E. Model Pembelajaran Kolaboratif (Collaborative Learning)

Jawaban: A. Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Pembahasan: Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) memberikan siswa fleksibilitas untuk menemukan informasi dan konsep sendiri, yang memungkinkan mereka untuk belajar dengan cara yang paling sesuai dengan gaya belajar mereka. Ini memberikan kebebasan lebih dibandingkan dengan model lainnya yang lebih terstruktur seperti Direct Instruction. Inquiry Based Learning dan Project Based Learning juga memberikan fleksibilitas, tetapi Discovery Learning lebih berfokus pada eksplorasi mandiri siswa.

Mau dapatkan Soal berkualitas lainnya? Dapatkan semua soal PPPK : 1) Seleksi Kompetensi Manajerial, 2) Seleksi Kompetensi Sosial Kultural, 3) Wawancara, dan 4) Seleksi Kompetensi Teknis, Klik link dibawah ini sekarang!

• KLIK DISINI UNTUK SOAL LAINNYA
• KLIK DISINI UNTUK SOAL LAINNYA
• KLIK DISINI UNTUK SOAL LAINNYA
• KLIK DISINI UNTUK SOAL LAINNYA

Dapatkan soal PPPK lainnya di STUDICPNS !